а есть ли какие-то документы (СТП может), где указаны какие стенки применять для определенных Ду трубопроводов?? на прошлой работе что-то было такое, но не помню, на словах это все было или на бумаге( и уже забыл...а сейчас коллеги насчитали трубопроводы с 5ю разными толщинами стенок, хотели сократить немного, унифицировать
По практике применения трубопроводных классов.
Если проект маленький, можно каждую трубу и её детали рассчитать отдельно и напрямую их применять, без классов.
Если проект достаточно большой -- возникает тема классов трубопроводов, где сортаменты деталей и трубопроводной арматуры сгруппированы по заранее принятой системе (для унификации применяемых деталей, ускорения работы проектировщиков и т.д.).
Как правило, в такую систему входят показатели -- номинального давления трубопровода, материала трубопровода, прибавки на компенсацию коррозии и эрозии.
Также могут входить показатели исполнения уплотнительной поверхности фланцевых соединений и показатели набора дополнительных требований к трубопроводам и деталям (по типу -- применение термообработанных деталей, детали испытанные на стойкость к межкристаллитной коррозии, трубы сварные, прокладки определенной конструкции или материала, спецтребования к арматуре и т.д. ...).
Каждый такой показатель, или набор показателей, кодируется буквенным или цифровым символом (одним или несколькими).
Из этих символов составляется имя класса.
Расчетные толщины стенок деталей определяются прочностным расчетом по параметрам проекта (параметры проекта определяются технологами) и ступени PN (см. ГОСТ 356-80).
После расчёта толщины унифицируются и составляется сортамент деталей трубопроводов и трубопроводной арматуры для каждого класса.
Унифицировать можно на этапе расчёта, выбирая максимальные по проекту или ступени PN параметры.
Расчетом деталей для классов может заниматься прочнист (по выданным ему расчетным данным для классов), а составлением сортаментов кто-нибудь из опытных монтажников.
Либо отдел сажает на эту тему отдельного специалиста по классам.
Либо заказывают разработку классов на стороне.
Со временем база данных классов вырастает.
Если принципы создания классов выбраны достаточно универсальными, то классы частично или полностью могут переходить из проекта в проект.
